Prof. Gleich konzentriert sich in seiner Forschung auf aktuelle sowie praktisch relevante Fragestellungen des Controllings, des Transformationsmanagements sowie des Performance Measurements und Performance Managements. Er ist Verfasser eines der führenden Controllinglehrbücher im deutschen Sprachraum (Controlling, 15. Aufl., gemeinsam mit P. Horváth und M. Seiter im Vahlen-Verlag) sowie Co-Leiter der ICV-Ideenwerkstatt, des Think Tanks des internationalen Controllervereins. Ferner berät sowie kontrolliert er führende deutsche Unternehmen, insbesondere der produzierenden Industrie.
Prof. Mahlendorf interessiert sich für Performance Messung – insbesondere im Hinblick auf den Einfluss von AI auf die Unternehmenssteuerung. Seine aktuelle Forschung beschäftigt sich deshalb mit neuen Datenquellen und Algorithmen für die Performance Messung. Wie kann zum Beispiel das Vorgesetztenverhalten unter Verwendung Wisdom of the Crowd auf Arbeitgeberbewertungsplattformen wie Kununu und Glassdoor aus Textdaten detailliert gemessen werden? Wie kann ein Controlling für AI Agenten ausgestaltet werden? Er führt auch A/B-Test (Pilotstudien) mit Unternehmen durch, um zu untersuchen, wie sich innovative Controllingansätze – wie die Bereitstellung von mehr Informationen für Mitarbeiter (z. B. In einem Projekt AI-basierte Echtzeit-KPIs; in einem anderen Projekt CO2 Einsparungen durch Lebensmittel-Abfallvermeidung) – auf die Leistung und das Engagement der Mitarbeiter auswirken.
In ihrer Forschung beschäftigt sich Dr. Dillenberger mit Veränderungsprozessen im organisationalen Kontext. Das Stichwort ist „Transformation“ und das Ziel: dem Buzzword Inhalt verleihen. Dr. Dillenberger befasst sich mit den transformativen Herausforderungen, vor denen Unternehmen stehen und arbeitet eng mit der Praxis zusammen, um wissenschaftlich fundierte und praktisch anwendbare Lösungsansätze zu entwickeln. Sie widmet sich insbesondere den Themen Strategie & Steuerung und fokussiert sich dabei auf die Erforschung von Organisational Change, Routines, Improvisation & Learning. Ihr Anspruch ist es, durch ihre Forschung für beide „Welten“ – Academia und Praxis – Mehrwert zu generieren und Brücken des Wissenstransfers zu bauen.
